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本科毕业生为什么自由选择考研?|s10世界赛下注软件
时间:2020-11-29 00:16 点击次数:
本文摘要:近年来,越来越多的本科生将考研作为自己的“毕业决心”,不断扩大的招生规模让舆论对研究生培养质量产生担忧。近年来,更多的本科生自由选择考研。那么,读研究生比读本科生更容易找到好工作吗?那么,读研究生比读本科生更容易找到好工作吗?

自由选择

2018年,全国考研初试将于12月23日至25日举行。近年来,越来越多的本科生将考研作为自己的“毕业决心”,不断扩大的招生规模让舆论对研究生培养质量产生担忧。为什么有更多的人可以自由选择考研?相当数量的研究生正在造成“高等教育升值”?原因:为什么自由选择考研?张琦毕业于黑龙江省一所普通大学,英语专业。

去年毕业后,她自由选择考研,如愿去了哈工大,然后自学英语。回想起考研的原因,张琦说:“英语专业的收入低,甚至不是更容易,他们学校没有优势。还不如考研去名校,以后找工作也不会有更大的优势。

”电子科技大学城市管理专业大三学生孙正在为即将举行的研究生考试做准备,目标是考上浙江大学城市发展与管理系。据孙介绍,她之所以自由选择考研,是因为对学术研究感兴趣,想以此作为自己未来的职业方向。她指出,为了更好地理解学术研究,攻读更高的学位是一个很好的选择。本科毕业生为什么自由选择考研?日前,中国青年报考研社会调查中心进行的问卷调查显示,提高低收入人群的竞争力,通过考研转名校,通过考研更换专业,完成学业理想,继续规避低收入的压力,在改版过程中寻找独特的体验,都是回答者的回答。

考研的种种原因背后,是近几年考研人数大幅减少。根据教育部的数据,2017年全国考研共入选201万人。这个数字比上年减少24万,增长13%,创历史新高。虽然今年考研人数没有权威统计,但根据部分省份披露的数据,辽宁、河北、湖南三省考研人数创造力偏低。

对此,清华大学教育研究院常务副院长石景寰对Zhongxin.com记者进行了分析,称考研人数的快速增长是迫使低收入市场的压力,也是社会盲目提高劳动力市场学历的必然结果。另外,学生自身的志向和家庭的期望也会成为试题踏足高考考场的理由。辩论:研究生比本科生更容易找到工作?正如专家所说,低收入的压力是被迫的。

近年来,更多的本科生自由选择考研。那么,读研究生比读本科生更容易找到好工作吗?华中科技大学同济医学院的王艺璇今年毕业。

她告诉他,如果毕业后去找工作,可以选择一些涉及医疗卫生和医疗器械企业的工作,但如果想完成自己的博士梦,“硕士太多了,至少博士是可能的”,所以读研是得到一份失望工作的“必经之路”。然而,电子科技大学政治与公共管理学院辅导员吕新野在Zhongxin.com告诉记者,“研究生比本科生更容易找到好工作”的说法是不科学的,这主要反映在低收入的不同方向上。

“研究生对专业自学有更好的理解,对专业知识的掌控更扎实,可以专攻一些拒绝率更高的工作 根据教育部的数据,2016年,全国共有58.98万多名研究生入学。2011年,这一数字保持在494,600人。

低收入

与招生人数成正比,迅速增长的是大学和科研机构的招生计划。随着研究生人数的不断增加,关于“高学历学生的欣赏”的争议开始频繁出现。

低收入

对此,厦门大学教育学院副院长毕敦荣在Zhongxin.com告诉记者,研究生的“学术鉴赏”不必担心。因为中国目前经济高速增长依然迅猛,对高层次人才的需求依然巨大,即使高校人口老龄化,研究生数量也会“不足”。毕敦荣还推荐了一个例子:“全国高校工商管理教师160多万人,其中只有30%左右是博士学位教师。

只有高校本身对高层次人才有很大的市场需求。”石静建议社会不要过多关注研究生招生的结构性问题:“专业区分太合理,无法准确反映低收入市场的市场需求。有的院校甚至在一些资金师资较低的专业大幅扩招。

”建议:理性自由选择要避免盲目的波浪。似乎“考研”已经成为很多本科生心中一个很好的“毕业决心”。在更多的考研中,不能坚持说某些考题的自由选择就是盲目的浪。

根据上述《中国青年报》的调查,24.9%的受访者自由选择“继续回避低收入的压力”,19.6%的受访者自由选择“随大流”,因为他们的朋友都在考试。对此,具有丰富学生工作经验的辅导员卢新野指出,学生要对自己各方面都有清晰的认识和定位,为未来设定目标,制定自己的发展规划。

“我有什么优点?我想做什么?我适合做什么?我能否培养出克服困难的毅力和决心,最终持之以恒地实现自己的目标?”吕新野指出,如果考虑这些确切的问题,学生不会做出最合适的自由选择。同时,吕新野还建议,纠结考研的同学,要清楚的了解现在的低收入环境。“读研后发展不一定好,不读研发展不一定差。

社会各行各业的具体情况是不一样的。学生不要自我审视,判断环境,最后自由选择最适合自己的发展道路。

”毕敦荣指出,许多学生大学毕业时并不清楚自己的人生规划,这是一个很长的时间。高校不应该更加重视学生的人生规划,加强引导,让学生为考研打下更加理性的动力。


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